Senin, 08 Desember 2014

Kisi-kisi berbentuk soal membuat murid semakin berambisi?

Alooohaaaa.... Ngoceh lagi ya sob.
Yuk kita ngopi-ngopi ato ngobrol tapi berisi. Yang lagi boomingnya ni tentang UAS coy. Tapi kenapa baru ku posting sekarang? Hehe iyaa...soalnya UAS uda selese. Karena ditakutkan ada pihak yang tidak berkenan karna tulisan saya ini, jadi ambil jalan selametnya tak posting setelah UAS selesai.

Emmm... bahas kisi-kisi yuk. Kisi-kisi UAS memang trik paling jitu dalam kelancaran ujian. Karena eh karena Sang guru dapet point plus dan Sang murid juga kena point plusplus. Tau gak apa aja pointnya? Jadi gini ni kalo kita dapet kisi2 pastilah kita dapet semacam bocoran tentang apa yang akan diujikan besok. Jadi kita gaperlu waspada empatlima kalo kesusahan ngerjain karna gatau apa yang bakal diujikan dari sang Guru. Dan selain itu point plus bagi guru... pabila banyak murid tuntas di mapel yang dibawanya maka guru tersebut suskses dalam mengajar. Iyaa kaan?hehee... Tapi eh tapi, metode kisi-kisi berbentuk soal juga mempengaruhi kita, pasalnya kisi-kisi berbentuk soal dominanya berefek pada kefokusan sang murid dalam belajar. Dan mayoritas murid hanya mempelajari soal yang diberikan oleh guru. Karna sesungguhnya saya ini juga termasuk murid yang mayoritas jadi saya tau apa kata hati teman-teman, yakni kalo kita uda dapet kisi2 bentuk soal ngapain juga belajar bab yang diujiin secara menyeluruh? Cukup copas jawaban dari teman dan menghafalkanya insyallah sudah dalam posisi aman. Nah itu dia sob, efek dari kisi-kisi berbentuk soal. Rasanya kalo mempelajari bab yang jelas gak keluar di kisi2 soal tu rugi. Hehe, rugiii....! Iya rugi kalo pendapat kamk yang sesama murid mah. Eh, tapi kalo lebih briliantnya lagi ya alangkah baiknya kita juga mempelajari bab keseluruhan, biasanya yang kaya gini tu anak-anak yang rajin binggo.. bukan termasuk saya sih, tapi memang domino banget ruginya kalo uda dapet kisi-kisi soal tapi masi aja belajar bab lain yang minoritas keluar dalam ujiannya. Hehe, sekian celoteh dari saya...gausa dipikir panjang.... anggep aja angin lewat. Thanks :)
No comment :)

Gak cuma butuh pinter!

Assalamualaikum...

Mau nyeloteh lagi ni sob... kali ini aku mau ngomongin tentang pandanganku ke temen yang notabenya pinter tapi gak berkarakter. Ya mohon maap kalo ada yang tersindir. Aku cuma ngoceh...hehe lagian negara kita ini menjunjung hak kebebasan berpendapat kan ya hehe.

Ada temen aku tuh... Yang kayanya tu diam-diam naruh standarisasi nilainya ke aku. Artinya, kalo nilaiku diatas dia pasti dia agak gimanaaa gitu. Dan kalo nilai dia diatasku dia seneng banget. Dihh... aku sih cuek, tapi lama kelamaan juga risih dikira kaya helm yang punya SNI. Sisi positif sih ada, tandanya dia mengakui adanya aku dan bisa bersaing sehat pula. Tapi yang ini ni agak kurang waras kali ya. Soalnya kadang dia itu memanfaatkan kelemahan... misal ngajak main kek ato bolos kek ato hal-hal ynang bikin passion belajar tu nurun. Nah loh salah siapa? Salahku juga si yang gak bisa nyetir diri hehe...
Tapi opiniku pribadi nih ya, kita tu gak seluruhnya kok terikat dengan ilmu mapel sekolah. Aku si lebih ke enjoying aja biar gak berimbas jadi annoying. Karena apa? Di sekolah gak seluruhnya juga guru mengajarkan ilmu... Contohnya, guru gak pernah kan ngajarin cara berhutang yang baik, cara nyetrika yang  baik, cara nyikapin  temen yang minjem barang gak dibalikin dll. Ya itu semua butuh solusi dan terkadang penyelesaianya gak dibahas di sekolah formal. Cukup setir diri dan keep muse untuk nyari solusinya. Inget yaa itu juga ada unsur ilmu yang malah trjadi di kehidupan sehari-hari. Pinter sih bagus tapi kalo gak berkarakter itu hlo yang gak bagus. Buat apasih ilmu bejibun kalo masi aja suka ngajak temen buat bolos, buat apasih nilai bagus kalo dibelakang ada kongkalikong untuk cari ketenaran. Lebih baik itu ya pinter gunain kepinteranya. Ngadain belajar bareng kek ato gimana gitu..bukan netepin standarisasi ke orang lain... Coba manfaatin kepinteran buat berpikir luas. Jangan sekedar lingkup kelas aja.. Rengking bagus trus puas trus slese deh.. mboten sae sob... yang luas tu gini misalnya... Uda pinter,ngadain blajar bareng, dengan tujuan minterin temen yang kurang pinter kaya aku gini misalnya... Berpikir luas lagi semua ini dilakukan untuk meminterkan anak bangsa. Coba aja fikir kalo ilmu mu hanya milikmu. Trus kamu mau majuin bangsa sama siapaa? Masa iya sendiri... inget juga.. boleh jadi kamu anak terpinter sesekolah. Tapi kamu harus inget ada anak sekolah lain yang lebih pinteeeeeer. Think big! Buka mata jangan cuma sebelah aja. Ayo kita bareng2 berbagi.. mu gak bakal habis kalo dibagi. Malah ngalir kan pahalanya. Jadi ya kita siapin besiknya dulu... Ilmu kehidupan sosial dan ilmu pelajaran juga harus seimbang. Jangan melulu cuma cari nilai terbaik kamu jadi pelit. Hehehe...
Kan uda disemboyanin kan bhineka tunggal ika. Masa lupa pajaran esde?katanya pinteer?haha (SA)

Minggu, 07 Desember 2014

Wawancara Pengemis "Sang Patriot Tanpa Tahta"

PATRIOT TANPA TAHTA

Solo, LPM News- Di tengah era globalisasi sistem peradaban manusia indonesia semakin mengalami ketimpangan dan kesenjangan sosial dan budaya akibat gempuran budaya lain. Ketimpangan dan kesenjangan tersebut tidak hanya melanda kota besar semisal jakarta, kota kecil seperti solo pun terkena dampaknya. Salah satu ketimpangan tersebut adalah masalah perekonomian. Semakin lebarnya jarak antara si kaya dan si miskin merupakan salah satu contoh paling real untuk membuktikan ketimpangan dan kesenjangan tersebut. Sosok-sosok yang seharusnya disejahterakan UUD “mensejahterakan kepentingan umum” semisal masyarakat miskin kota, faktanya malah dipelihara secara institusional dan kultural. Salah satu sosok yang menjadi korban pengabaian kesejahteraan tersebut adalah Ibu Ambarwati.
                Seiiring waktu yang berjalan, tentunya adalah hal yang biasa bagi ibu ambarwati yang dalam kesehariannya ini berikhtiar mencari nafkah demi menopang kebutuhannya untuk bertahan hidup. Seorang  ibu yang dengan gigihnya membawa bungkusan barang yang diikat dipunggungnya tersebut telah berusia 40th dan berprofesi sebagai pengemis dan buruh cuci gosok dilingkungan rumahnya. Dengan bergelut melawan waktu, polusi, terik matahari bliau rela melakukannya demi  mencari sesuap nasi untuk keluarganya.
ibu yang memiliki suami yang berprofesi sebagi tukang serok ikan ini dalam kesehariannya hanya cukup menghasilkan tiga puluh ribu saja dalam sehari, sedangkan kesehariannya kepada istri dan ketiga anaknya. 

Puisi Islami "Menikam Sembilu Dalam Revolusi Imanku.."

Menikam Sembilu Dalam Revolusi Imanku..

Pada usia dan guratan nasipku..
Ku merangkak menyusuri langkah waktu
Ketika melepas lelah dalam sujud, teringat Daku,
Napak tilas kehidupan menempuh alam dunia
Menghabiskan waktu yang tidak lama
Usia bertambah senja tanpa terasa
Semakin dekat kegundahan, menjelang sesal tiba
Daku mengadu karna garis nasip yang tergilas
Qudratku bagaikan waktu yang teriris kecil-kecil
Tercacah lembut dalam arungan perjalanan takdir
Dalam pasrahku yang terbaluri gundah,
Terhidang garang dalam galeri hiruk pikuk kehidupan..
Namun.. Kala ku dengar ayat samawi
Asalnya dari kitab kabar sejagat,
Ku sadari tak seharusnya Daku begini,
Terkulai pasrah dalam terjangan hari..
Berdiam diri mematung karna dosa yang tak terhitung..
Tlah kusadari, dalam genggamku seuntai padi..
Namun sayang belum tertanam di pelupuk tanah..
Karna sejatinya yang kumiliki hanya cukup semakam..
Aku memiliki sedikit waktu..
Guna membentuk umur agar semerbak harumnya menyeruak ..
Membingkai indah catatan amalan kelak..
Aku memiliki air wudhu…
Yang dengannya aku belajar mencintai-Nya
Kala terhentak kering kerontang amalanku,
Kurasakan ada keajaiban dahsyat mendekat qalbu..
Dimana ada sekuntum hari..
Yang harumnya semerbak menyeruak
Mengudara menghempas pada hulu syahdu kedamaian…
Memberi nafas iman hati yang hampir mati..
Namun.. Daku masih jauh dari muara.
Daku merayap berusaha mencapai hulu tempat hinggap
Hingga ku terbangun ditengah lelap,
Menunaikan amalan yang tlah terpaku dengan niat
Kali ini, ku kembali ku pinta kasih-Mu
Dalam waktu yang berselimut kabut fajar,
Saat sang surya mulai merayap membelai
Saat itu iblis berbentuk nafsu mulai membuka pintu,
Mengetuk bertamu siksa
Bertanding dengan keimanan jiwa..
Tanda nafsu bergulat dengan iman
Namun ku ingat cepat..
Dibawah penyangga langit bisu,
Keluhku terkeruk habis diatas munajat
Agar tak terkalahkan dengan tipu nafsu lalu..
Seketika aku terbangun dari panjangnya lamunan..
Apalah arti keadaanku dibanding nikmat Tuhanku?
Apalah arti kemegahan dunia yang berlayar diatas samudra dosa?
Terombang ambing dalam rona nista ,
Tekatku dalam perubahan ini..
Ku libas kebisingan lindas kegaduhan
Ku pupuk waktu shubuhku agar tumbuh ranum menjulang
Merobek kelamnya gelap lalu
Menikam sembilu menusuk qalbu..
Menggantinya dengan binar  terang kesolehan..
Ingatlah wahai kawan seimanku..
Ramadhan…
Ia bertelaga bening
Airnya mutiara maghfiroh
Gemerciknya dzikir dan tadarrus
Tepiannya doa lemah lembut, lirih dan berpasrah hati
Siapa tak ingin jadi ikannya?
Mari berperang dengan kesunyian nafsu..
Merobek kelamnya gelap lalu
Menikam sembilu dalam revolusi imanku… :]

@bielasalsa97
Salsabiela Akhadiah





Puisi Haru "MEMBENTUR GARIS TAKDIR"

MEMBENTUR GARIS TAKDIR

Ketika angin menelan puing-puing kemewahan dunia..
Tatkala itu tersadailah seluruh yg ada dibumi
entah mereka goyah ataupun enyah..
Tuhan sudah mengingatkan dengan lemah..
DijadikanNya manusia yg kelaparan..
Tertusuk mati puing piring tanpa isi,
                bagemana kabar pemimpin negeri ini?
                Adakah baginya kesadaran untuk perubahan?
                Tlah lama aku berpikir..
                Bertandang perpacu angan dalam penderitaan..
Aku memanglah hanya seberapa pabila tak tergabung..
Apadaya.. Sudah ku rayu teman kabutku..
Agar bersatu bersimpuh menjadi air..
Agar dahaga yg dirasa cepat sirna..

Namun alangkah lucunya tangisan lapar..
Yang mungkin hanya sekilas nyanyian lullabi para pembesar..
Sekilas mimpi buruk yg berselimut keindahan
yang tergelincir terpaksa membentur garis takdir..
Inikah yg dapat kurasa di duniaku ini?
                Tuhan, kutau bahwa Engkau tak pernah tidur..
                Semua yg Kau gariskan akan membentuk gambaran angan..
                Yg indah bagi yg indah..
                 Yang lemah bagi yg banyak mengalah..
                Megalah pabila nista terbiarkan merdeka..
                Mengalah pabila yg adil tidak pada tempatnya..

@bielasalsa97
Salsabiela Akhadiah

Sabtu, 06 Desember 2014

Contoh Pembuatan Surat Kepemilikan Rumah, bermanfaat untuk bidik misi

SURAT KETERANGAN KEPEMILIKAN RUMAH

            Dengan ini menerangkan bahwa yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama   : ……………………………………………………………
Alamat : ……………………………………………………………
            Menerangkan bahwa rumah yang kami tempati bukan milik kami sendiri, akan tetapi menempati rumah milik keluarga / saudara /sewa kepada:
Nama   : ……………………………………………………………
Alamat : ……………………………………………………………
            Serta pembayaran PBB telah dibayarkan oleh pemilik rumah.
            Demikian keterangan ini saya buat dan saya sampaikan sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.
.……….,…………2014
Yang Membuat Keterangan


                                                                                                 (……………………………)
Mengetahui,
            Ketua RW                                                                                           Ketua RT


     (…………………)                                                                               (………………..)
Menyetujui,
Kepala Kelurahan


(………………… ….)


Contoh laporan studi lapangan MA Al-Islam Jamsaren

LAPORAN STUDI LAPANGAN
Di KP4 UGM,MUSEUM MERAPI DAN PABRIK PEMBUATAN BATU BATA SLEMAN YOGYAKARTA



LOGO MA AL-ISLAM (WARNA).jpg
 












Disusun oleh:
1.
2.
3.
  4.

MADRASAH ALIYAH AL-ISLAM JAMSAREN
SURAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
LAPORAN STUDI LAPANGAN
Di KP4 UGM,MUSEUM MERAPI DAN PABRIK PEMBUATAN BATU BATA SLEMAN YOGYAKARTA



LOGO MA AL-ISLAM (WARNA).jpg
 










Disusun oleh:
1.
2.
3.
  4.
Disusun sebagai bentuk pertanggungjawaban ilmiah
setelah mengikuti kegiatan studi lapangan

MADRASAH ALIYAH AL-ISLAM JAMSAREN
SURAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
                                                                                                (i)
                                             PENGESAHAN    



                                             Laporan Studi Lapangan di KP4 UGM,Museum Merapi dan Pabrik batu bata ringan di  Sleman Yogyakarta  ini telah disetujui dan diterima sebagai bentuk pertanggungjawaban ilmiah setelah mengikuti study lapangan.


                                             Disahkan pada,
                                             Hari              :
                                             Tanggal     :




                                                      Pembimbing Mapel                                              Pembimbing Penulisan                                                                                  



       Yulaikha, SE, M. Si. Akt                                        Hastuti, S. Pd
                                            

Mengetahui,
Kepala MA Al – Islam Jamsaren Surakarta




Muchammad Syafi’i, S. Pd






(ii)

KATA PENGANTAR



                                             Puji Syukur Kehadirat Allah SWT yang telah memberikan limpahan nikmat kepada kita semua sholawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan kita nabi Muhammad SAW.Sehingga kami penulis dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah yang berjudul…….


                                 Dalam penyusunan karya tulis ilmiah ini penulis telah berusaha semaksimal mungkin sesuai dengan kemampuan penulis. Namun sebagai manusia biasa,penulis tidak luput dari kesalahan dan kekhilafan baik dari segi tekhnik penulisan maupun tata bahasa. Tetapi walaupun demikian penulis berusaha sebisa mungkin menyelesaikan karya ilmiahmeskipun tersusun sangat sederhana.
Kami menyadari tanpa kerja sama antara guru pembimbing dan penulis serta beberapa kerabat yang ember berbagai masukan yang bermanfaat bagi penulis demi tersusunnya karya tulis ilmiah ini. Untuk itu penulis mengucapakan terima kasih kepada pihak yamg tersebut diatas yang telah bersedia meluangkan waktunya untuk memberikan arahan dan saran demi kelancaran penyusunan karya ilmiah ini.
Demikian semoga karya tulis ini dapat bermanfaat bagi penulis dan para pembaca pada umumnya. Kami mengharapkan saran serta kritik dari berbagai pihak yang bersifat membangun.



                                             Februari 2014









                        
  
(iii)


DAFTAR ISI

Halaman judul…………………………………………………………………………………………………….(i)
Pengesahan………………………………………………………………………………………………………..(ii)
Kata Pengantar………………………………………………………………………………………………….(iii)
Daftar isi……………………………………………………………………………………………………………(iv)
BAB 1 PENDAHULUAN………………………………………………………………………………………..(v)
        A.Latar Belakang Kegiatan…………………………………………………………………………..(v)
        B.Tujuan Kegiatan……………………………………………………………………………………….(v)
        C.Manfaat kegiatan……………………………………………………………………………………..(v)
        D.Waktu pelaksanaan kegiatan……………………………………………………………………(v)
BAB II HASIL KEGIATAN……………………………………………………………………………………
        A.
        B.
BAB III PENUTUP…………………………………………………………………………………………….
          A.KESIMPULAN…………………………………………………………………………………………………………….
          B.SARAN………………………………………………………………………………………………………………………
DARTAR PUSTAKA…………………………………………………………………………………………………………………
LAMPIRAN……………………………………………………………………………………………………………………………














(iv)
BAB I
PENDAHULUAN

      
A.Latar Belakang kegiatan
       Kota Yogyakarta merupakan salah satu kota yang sangat cocok untuk berkarya wisata. Disana banyak sekali objek-objek wisata yang dapat dikunjungi. Seperti objek wisata bersejarah contohnya  museum Gunung  Merapi. Ilmu pengetahuan contohnya KP4 UGM dan pembuatan batu bata ringan , karena disana dapat terjun langsung dalam proses pembelajaran. Dan wisata kuliner  salah satunya adalah Bakpia pathok bu Vera
       Dalam rangka membangkitkan semangat belajar  siswa-siswi, untuk menanggulangi kejenuhan  dalam proses KBM dikelas,MA AL-ISLAM JAMSAREN SURAKARTA mengadakan study lapangan di Yogyakarta. Pada kesempatan tahun ini, pihak sekolah mengadakan Study lapangan ke Yogyakarta. Kegiatan ini diadakan pada tanggal selasa,4 februari 2014.
 B.Tujuan kegiatan
       Tujuan dilaksanakan kegiatan ini adalah menambah wawasan penulis dan kawan-kawan yang ada kaitannya dengan tempat-tempat yang kami kunjungi seperti KP4 UGM,Museum Merapi,dan Pabrik pembuatan batu bata ringan yang ada di sleman Yogyakarta.
C.Manfaat kegiatan
1. Menambah pengetahuan siswa-siswi
2. Refresing untuk menghilang kejenuhan siswa-siswi
3. Agar lebih tahu tentang
4. Menambah pengalaman
D.Waktu pelaksanaan kegiatan
    Kegiatan studi lapangan MA AL ISLAM JAMSAREN ini dilaksanakan pada:
    Hari/ tanggal : selasa,4 februari 2014
    Waktu             : 06.00 sampai selesai
    
    



(V)
BAB II
HASIL KEGIATAN


































BAB III
PENUTUPAN


 A.Kesimpulan
     Berdasarkan hasil kegiatan menyimpulkan bahwa :






































B.Saran
                      1.sebaiknya pembimbing tempat yang kita kunjungi
                  2. Hendaknya waktu yang digunakan di perpanjang guna keefektifan evaluasi yang di laksanakan .
                  3. Hendaknya menggunakan pendekatan secara sistematis untuk mengidentifikasi kesehatan secabaira tepat.





















LAMPIRAN